【劇場設計大觀園】當佈景工廠新鮮人遇見「舞台佈景道具聯盟」

撰文/草 2015.05.20 IMG_1794 拷貝 有多少人曾經畫過劇場道具的設計圖?是寫實風格還是抽象風格?比例大小應該怎麼抓?結構是否夠強固?人員可以踩踏無虞?還是一片假景?有多少人去過佈景工廠?又有多少人實際使用過木工桌自製演出道具呢?一般非戲劇相關科系的學生,應該很難有此機會吧!? 今年黑盒子表演藝術中心執行長李易修開設的中大校內通識課程「劇場技務實務」,與「大岳藝術」合作,邀請專業師資前來共同指導課程,包括舞台監督的工作職務和流程、燈光設計概論、認識劇場專業燈具及音響器材等,並以2013年第二屆破殼藝術節首演節目《塵埃》的劇本電子書(編導為徐堰鈴)為教材,讓學生自選劇本片段作為期末呈現的題目,自行設計舞台道具及燈光配置。為此,「大岳藝術」還在週末大方出借位在八里的佈景工廠,讓學生有機會實際製作演出的道具。 【大學生vs.佈景工廠】 開始手作之前,首要得先檢討設計圖! 因為學生第一次畫設計圖,對於尺寸、結構不太熟悉,如果沒有討論就直接執行,麻煩就大了。例如,有一組學生想製作一組三階高的樓梯,卻沒有考量到量體大小、重量和搬運的問題,討論之後,大岳藝術的葉信宏老師建議改用長型的小Cube來組合,會比新作一組樓梯來得實際,不僅省力也省材料。或是另一組同學想要製作可以「展開、組合」的一組柵欄,展開之後演員還要踩在上面,若從造形和結構來檢討,有簡單做但較不美觀的工序,也有複雜的榫接,美觀卻費時,可能無法在一個下午內完成,這時就得由學生自己判斷可以接受哪一種作法和成果了。這也是一種學習考量美學、成本與時間的重要過程之一。 繼續閱讀

【劇場大觀園之舞動人生】《根據真人真事改編》,不過就是人生不斷的選擇?!

撰文/草 2015.05.10

現代舞《根據真人真事改編》,是2014年10月中央大學黑盒子劇場第三屆破殼藝術節的首演作品,也是驫舞劇場第二年與黑盒子表演藝術中心合作,以一個月的密集課程,帶領中大的學生發展新的舞蹈作品。一共有16位學生舞者參與,還有二位學生擔任紀錄片拍攝與剪的重責大任。

這件作品最初的概念是來自編舞家認為「我們一生之中會面臨到許多選擇,每一個選擇都會為接下來的路做出改變」,但這也只是創作之初的概念,編舞家並不知道在過程中會發生什麼變異。更何況,編舞家還得面對一群身體素質差異甚大的學生,因為部分學生是熱舞社成員,少數人接觸過現代舞,但也有完全沒有任何舞蹈經驗的學生。這樣有辦法發展出作品嗎?學生如何身體能力不佳,能跳嗎?驫舞劇場的團長蘇威嘉記錄片中就說:「也許他/她的缺陷,會變成我們的限制,但在這樣的限制底下,也許會發生更酷的事情!繼續閱讀